FAQ – Interactive media designer CFC

Lors de la Journée portes ouvertes, organisée chaque automne : visites guidées, rencontres avec les enseignant·e·s et les élèves, présentation des projets et des débouchés.

Il est aussi possible d’effectuer un stage d’observation en entreprise, dans le domaine du design interactif ou des médias numériques.

Pour en savoir plus sur le métier, consultez orientation.ch et, pour un aperçu du secteur, l’association DPSuisse. L’actualité et les documents officiels sont publiés sur eracom.ch.

Quatre ans, aussi bien en école des métiers (à plein temps à l’ERACOM) qu’en voie duale (en entreprise et à l’école). Une maturité professionnelle peut être intégrée durant ces quatre années.

L’ECG fait partie intégrante du plan de formation IMD. Il comprend deux branches :

• langue et communication ;
• société : économie, droit, culture, politique, vie pratique.

Les titulaires d’une maturité ou d’un CFC peuvent en être dispensé·e·s. Ils et elles suivent tout de même les cours professionnels sur 4 ans.

Les deux voies conduisent au même CFC d’Interactive Media Designer, mais leur organisation et leur procédure d’admission diffèrent.

• Voie duale : la formation pratique se déroule dans une entreprise formatrice, complétée par des cours professionnels à l’ERACOM, à Lausanne. Cette voie nécessite un contrat d’apprentissage approuvé par le service cantonal compétent, soit la DGEP dans le canton de Vaud. Aucun concours d’admission à l’ERACOM n’est nécessaire.

• École des métiers (plein temps) : la formation se déroule principalement à l’ERACOM, à travers des cours, des projets pratiques et un semestre de stage en entreprise. L’admission se fait par concours annuel.

Dans les deux cas, la formation dure quatre ans.

Sans maturité professionnelle :

• 1ʳᵉ et 2ᵉ années : 2 jours de cours par semaine ;
• 3ᵉ et 4ᵉ années : 1 jour de cours par semaine.

Avec la maturité professionnelle intégrée :

• 1ʳᵉ et 2ᵉ années : 3 jours de cours par semaine ;
• 3ᵉ année : 2 jours de cours par semaine ;
• 4ᵉ année : une demi-journée de cours par semaine.

Le reste du temps se passe en entreprise.

Oui. La maturité professionnelle ARTS intégrée dure trois ans et peut être suivie en parallèle de la formation IMD.

Les personnes qui se présentent au concours d’admission doivent annoncer leur intérêt lors de l’entretien.

La priorité est donnée aux ressortissant·e·s suisses, même s’ils ou elles résident à l’étranger. Les élèves étranger·ère·s sont admis·es sous réserve de places disponibles.

En plus de réussir le concours d’admission, vous devez signer avec l’école une convention qui vous engage à payer la formation : CHF 15’800.– par année scolaire.

• Élèves vaudois·es : formation gratuite.
• Élèves avec un formulaire AEPr validé par leur canton de domicile : formation gratuite. La DGEP facture directement la formation à l’autre canton.

Dans tous les cas, les frais administratifs de l’école et les frais de matériel sont à la charge de l’élève.

En français. Une bonne maîtrise de la langue, à l’oral comme à l’écrit, est indispensable. Des cours de français langue seconde sont proposés aux personnes allophones.

Les matières enseignées comprennent :

• la communication visuelle ;
• le design pour les écrans (sites web et applications) ;
• la production audiovisuelle (prise de vue et montage) et la photographie ;
• le motion design et la 3D ;
• le développement web ;
• la culture des médias, le marketing et la gestion de projet.

La formation IMD suit de près l’évolution des outils numériques et des pratiques créatives. Les technologies émergentes, comme l’IA, sont abordées de manière créative et critique : comprendre leurs principes, évaluer leur impact sur les métiers, les utiliser de façon pertinente et responsable.

L’objectif : développer une culture numérique solide, pour mettre ces outils au service de l’idée, du design et de la narration, sans remplacer la créativité.

• Un ordinateur portable puissant, compatible avec les logiciels 3D et vidéo ;
• un disque dur externe et une carte SD haut débit ;
• un casque audio ;
• des accessoires : souris, clé USB, carnet.

Une liste à jour est transmise après l’admission.

La formation est pluridisciplinaire. Deux grands domaines y occupent une place équilibrée :

• l’audiovisuel : photo, prise de vue vidéo, montage, narration, direction artistique ;
• le web et les interfaces : design UX/UI, design d’écrans et d’interfaces, développement front-end, gestion de CMS.

Ces deux domaines se complètent pour offrir une vision globale du design numérique.

Les outils professionnels du design graphique, du web et de l’audiovisuel :

• graphisme : suite Adobe CC ;
• design d’interfaces : Figma ;
• 3D : Blender ;
• vidéo et son : Premiere Pro, DaVinci Resolve ;
• animation : After Effects ;
• développement web : VS Code, GitHub ;
• conception de sites : WordPress.

Oui. En école des métiers, les élèves effectuent un semestre de stage en entreprise, généralement au 6ᵉ ou au 7ᵉ semestre. Objectif : acquérir de l’expérience pratique et préparer l’entrée sur le marché du travail. L’ERACOM accompagne la recherche de stage et en assure le suivi pédagogique.

Pour un stage à l’étranger, en Suisse alémanique ou au Tessin, une subvention peut être obtenue auprès de Movetia, l’agence nationale pour les échanges et la mobilité.

Les deux voies mènent au même CFC.

• Voie duale : l’élève signe un contrat d’apprentissage avec une entreprise formatrice reconnue, à trouver avant le début du cursus. La pratique s’apprend en entreprise, et les cours ont lieu à l’école 2 jours par semaine les deux premières années, puis 1 jour.
• École des métiers (plein temps) : la pratique s’apprend à l’école, sous forme de projets, complétée par un semestre de stage en entreprise.

Le travail pratique individuel (TPI) est réalisé durant le dernier semestre. C’est un projet complet et autonome, qui répond à un mandat imposé, sur 80 à 120 heures (environ trois semaines).

• En école des métiers, comme à l’ERACOM : le sujet est imposé, mais l’élève choisit entre plusieurs options de communication numérique.
• En voie duale : l’élève définit le sujet avec son formateur ou sa formatrice.

Dans les deux cas, le travail est présenté devant un jury d’expert·e·s. S’y ajoutent des examens écrits d’ECG et de connaissances professionnelles, qui ont lieu à l’ERACOM sur deux journées distinctes.

Le CFC d’Interactive Media Designer ouvre les portes des métiers du design, du numérique et de la communication visuelle, notamment :

• en agence ou en studio de design ;
• dans une entreprise web, de l’audiovisuel ou des médias ;
• dans un service de communication ;
• en indépendant·e.

Oui. Avec un CFC d’Interactive Media Designer, il est possible :

• de se présenter au concours de l’école supérieure de l’ERACOM, designer diplômé·e ES en communication visuelle, spécialisation film et médias audiovisuels ;
• d’effectuer une maturité professionnelle post-CFC, puis une formation HES (design graphique, design interactif, communication visuelle, film et audiovisuel).

Non, ce n’est pas obligatoire. Une telle année peut toutefois être utile si l’orientation n’est pas encore confirmée : elle permet d’explorer différents domaines artistiques et créatifs, de constituer un premier portfolio et d’affiner son projet avant le concours.

Elle ne garantit pas l’admission dans la formation CFC.

Aucune compétence technique particulière n’est requise. Nous attendons en revanche une vraie curiosité pour la culture visuelle et les métiers d’art, ainsi qu’un intérêt marqué pour les médias numériques, la communication visuelle ou la création interactive.

Une certaine aisance avec l’informatique et les logiciels créatifs est un atout, sans être indispensable. Les qualités qui favorisent la réussite : motivation, curiosité, autonomie et engagement.

Oui, toute personne peut déposer sa candidature dans un autre canton, même si la formation existe dans son canton de domicile (par exemple pour des questions de trajet ou d’options spécifiques).

En plus de réussir le concours d’admission, vous devez toutefois demander à votre canton de domicile, au début de la formation, l’autorisation de suivre la formation dans un autre canton. C’est lui qui décide de votre éventuelle affectation à l’ERACOM.

Pour la formation en école des métiers (plein temps), les admissions se font uniquement lors du concours annuel. Il n’est pas possible d’intégrer cette formation en cours d’année.

Il est tout à fait possible de postuler après un autre cursus, un premier CFC ou une maturité. Les critères d’admission restent identiques : dossier, motivation, aptitudes et réussite du concours.

Pour la voie duale, aucun concours n’est nécessaire. L’entrée en formation dépend de la signature d’un contrat d’apprentissage avec une entreprise formatrice et de son approbation par le service cantonal compétent, soit la DGEP pour le canton de Vaud. L’entrée en formation se fait en principe à la rentrée scolaire.

Les titulaires d’un CFC ou d’une maturité peuvent demander une dispense des cours de culture générale ainsi qu’une réduction de formation. Dans ce cas, la formation commence en 2e année et la 1re année est considérée comme acquise.

Le concours d’admission concerne uniquement la formation à plein temps en école des métiers à l’ERACOM. Il se déroule en deux tours :

1. Premier tour : réalisation d’un travail créatif personnel, selon les consignes transmises après l’inscription.
2. Deuxième tour : pour les candidatures retenues, réalisation d’un second travail, suivie d’une présentation et d’un entretien individuel devant un jury.

Les résultats définitifs sont communiqués à l’issue de ces deux tours.

Pour la formation en voie duale, il n’y a pas de concours d’admission. Il faut trouver une entreprise formatrice et obtenir l’approbation d’un contrat d’apprentissage par le service cantonal compétent, soit la DGEP pour le canton de Vaud.

Le concours évalue le potentiel de chaque candidat·e à réussir la formation IMD. Le jury recherche des personnes motivées, curieuses de culture visuelle et de métiers créatifs, et sincèrement intéressées par les médias interactifs.

Il est particulièrement attentif à :

• la créativité et la qualité formelle des réalisations ;
• la capacité à communiquer ses idées de manière visuelle ;
• l’autonomie, la réflexion personnelle et une attitude proactive dans les projets.

L’entretien permet enfin d’évaluer la motivation, l’intérêt pour le domaine et la volonté de s’engager pleinement dans cette formation.

Les dates du concours concernent uniquement la formation à plein temps en école des métiers.

Les dates exactes sont publiées chaque année dans le calendrier des admissions de l’ERACOM.

Les principales étapes sont les suivantes :

• Inscriptions : en automne, jusqu’au début de l’année civile suivante.
• Premier tour : transmission de la consigne en janvier, puis remise du travail demandé.
• Deuxième tour : réalisation d’un second travail et entretiens au printemps.
• Résultats définitifs : au printemps, après les entretiens.

Aucune inscription tardive n’est acceptée. Les dates de remise des travaux et des entretiens ne peuvent pas être aménagées pour des raisons personnelles.

Pour la voie duale, aucun concours n’est nécessaire. L’entrée en formation dépend de la signature d’un contrat d’apprentissage avec une entreprise formatrice et de son approbation par le service cantonal compétent, soit la DGEP pour le canton de Vaud.

Pour les entreprises vaudoises, le contrat doit être transmis à la DGEP au plus tard le 31 juillet de l’année d’entrée en formation. Les délais peuvent varier dans les autres cantons.

Le concours d’admission concerne exclusivement la formation à plein temps en école des métiers. L’inscription s’effectue en ligne sur le site officiel de l’État de Vaud, pendant la période prévue dans le calendrier des admissions de l’ERACOM. Seules les inscriptions complètes et transmises dans les délais sont prises en compte.

L’entrée en formation duale ne passe pas par un concours mais par la signature d’un contrat d’apprentissage, qui doit ensuite être approuvé par le service cantonal compétent, soit la DGEP dans le canton de Vaud.

Pour la formation en école des métiers (plein temps), un montant forfaitaire de CHF 100.– est perçu à la validation de l’admission. Il reste dû même en cas de désistement.

Ce montant est confirmé chaque année dans le calendrier des admissions.

Pour la voie duale, il n’y a pas de concours d’admission à l’ERACOM. Ces frais d’admission ne s’appliquent donc pas. La formation nécessite en revanche un contrat d’apprentissage approuvé par le service cantonal compétent, soit la DGEP dans le canton de Vaud. Des frais liés au matériel et aux fournitures scolaires peuvent s’appliquer.

Non. Pour garantir l’équité entre les candidat·e·s, l’école ne propose pas d’entretien individuel avant le concours.

Nous vous invitons à la Journée portes ouvertes, chaque automne : vous pourrez y découvrir la formation, rencontrer le corps enseignant et poser vos questions.

• le calendrier des admissions de l’ERACOM : les étapes, les délais et les conditions ;
• le site de l’État de Vaud : l’inscription en ligne ;
• orientation.ch et dpsuisse.ch : des informations complémentaires sur le métier d’Interactive Media Designer.

La formation en voie duale ne nécessite pas de participer au concours d’admission de l’ERACOM.

Pour commencer cette formation, vous devez trouver une entreprise autorisée à former des apprentis Interactive Media Designer et signer un contrat d’apprentissage. Celui-ci doit être approuvé par le service de la formation professionnelle du canton compétent, soit la Direction générale de l’enseignement postobligatoire (DGEP) pour les entreprises situées dans le canton de Vaud.

Une fois le contrat approuvé, votre inscription aux cours professionnels à l’ERACOM a lieu automatiquement.

Dans le canton de Vaud, le contrat doit être transmis à la DGEP au plus tard le 31 juillet de l’année d’entrée en formation. Les délais des autres cantons sont à vérifier auprès des services cantonaux concernés.

La formation dure 4 ans. Les titulaires d’une maturité ou d’un autre CFC peuvent être dispensé·e·s de culture générale.

Une réduction d’une année (début de la formation en 2ᵉ année) est possible sur demande auprès de la DGEP. Dans ce cas, la 1ʳᵉ année est considérée comme acquise, et aucun cours d’appui ou de rattrapage n’est proposé.

La formation IMD s’étend sur 4 ans, et les admissions se font uniquement lors du concours annuel.

Il est possible de postuler après un autre cursus, un premier CFC ou une maturité. Les critères restent les mêmes : dossier, motivation, aptitudes et réussite du concours. Conformément à l’art. 9 (encouragement de la perméabilité), les expériences et formations antérieures peuvent être prises en compte dans l’examen du parcours.

Les titulaires d’un CFC ou d’une maturité peuvent être dispensé·e·s de l’ECG, mais suivent l’intégralité du programme professionnel, réparti sur 4 ans.

Oui, toute personne peut déposer sa candidature dans un autre canton, même si la formation existe dans son canton de domicile (par exemple pour des questions de trajet ou d’options spécifiques).

En plus de réussir le concours d’admission, vous devez toutefois demander à votre canton de domicile, au début de la formation, l’autorisation de suivre la formation dans un autre canton. C’est lui qui décide de votre éventuelle affectation à l’ERACOM.

Formulaire à compléter

Avec un contrat d’apprentissage, c’est le siège de l’entreprise formatrice qui fait foi : le canton où il se trouve est responsable de votre formation, et c’est là que vous suivez les cours professionnels.

Seule exception : une autorisation intercantonale, délivrée par ce canton, qui vous permet de suivre la formation dans un autre canton.

Non. C’est le siège de l’entreprise qui détermine où vous suivez les cours. Avec une entreprise vaudoise, vous suivez les cours théoriques à l’ERACOM.

Si votre entreprise est située dans un autre canton, vous devez obtenir une autorisation intercantonale (formulaire Aepr). Cette autorisation est délivrée automatiquement si la formation d’interactive media designer n’est pas proposée dans le canton où se situe votre entreprise formatrice.