Green
2025-26
ID421, ID331, ID431, ID432 et ID441
Dans le cadre d’un travail consacré à la nature morte photographique, les étudiant·e·s des classes ID 2ème année (ID421, ID331, ID431, ID432 et ID441) ont été invité·e·s à explorer le thème «Green» à travers une série d’images réalisées exclusivement à la lumière naturelle.
À partir d’éléments végétaux – fleurs, feuilles, fruits, légumes ou autres formes végétales ou organiques – chaque étudiant·e a développé une proposition visuelle personnelle, en privilégiant la simplicité, la cohérence et la force des compositions. Ce projet a permis d’interroger le regard porté sur des sujets du quotidien tout en explorant leurs qualités plastiques, leurs nuances, leurs textures et leurs multiples évocations.
L’exercice avait pour objectif de renforcer la maîtrise des fondamentaux photographiques, notamment l’utilisation de la lumière naturelle, la gestion du triangle d’exposition et la composition de l’image. Les étudiant·e·s ont été amené·e·s à porter une attention particulière au cadrage, à l’équilibre des formes, aux harmonies chromatiques ainsi qu’à la relation entre les différents éléments présents dans l’image.
Crédits
Elèves:
Florian Cuttat, Erwan Hiroz (ID331)
Chaïli Bury, Tatiana Ferreira (ID421)
Maxime Ameye, Cindy Rodrigues (ID421)
Nicolas Mauro, Matteo Carpaneto (ID431)
Romane Bertossa, Dyuke Constantin (ID431)
Laetitia Dällenbach, Zora Rausis (ID432)
Laurent Fridez, Laura Giroud, Semir Ramic (ID432)
Godwin Nyakossi-Kodjo, Andrea Olarte (ID441)
Léa Leguizamon, Matteo Delessert (ID441)
Maxime Margot, Maksym Burbeza, Illia Melnichenko (ID441)
Enseignante:
Jennifer Santschy