Interactive media designer CFC – FAQ

Vous pouvez découvrir la formation IMD lors de la Journée portes ouvertes organisée chaque automne : visites guidées, rencontres avec les enseignant·e·s et étudiant·e·s, présentation des projets et des débouchés.
Il est également possible d’effectuer un stage d’observation en entreprise dans les domaines du design interactif ou des médias numériques.
Pour des informations complémentaires, consultez orientation.ch ainsi que, si nécessaire, l’association DPSuisse pour un aperçu du secteur.
L’actualité et les documents officiels sont disponibles sur : www.eracom.ch.

L’ECG fait partie intégrante du plan de formation IMD. Les contenus des cours «école de culture générale» sont divisés en deux branches: langue et communication; société (économie, droit, culture, politique, vie pratique). Les titulaires d’une maturité ou d’un CFC peuvent être exempté·e·s de l’ECG, tout en suivant les cours professionnels sur 4 ans.

La maturité ARTS intégrée dure trois ans et peut être suivie dans le cadre d’une formation IMD. Conditions d’admission et inscription sur : https://www.vd.ch/formation/formation-professionnelle/maturite-professionnelle. Les personnes se présentant au concours d’admission doivent annoncer leur intérêt lors de l’entretien.

Toute personne a le droit de déposer sa candidature dans un autre canton, même si la formation souhaitée existe dans son canton de domicile (en raison, par exemple, de différences de trajets ou d’options spécifiques). Cependant, en plus de réussir le concours d’admission, vous devez demander à votre canton de domicile au début de la formation l’autorisation de suivre la formation dans un autre canton. C’est le canton de domicile qui décide de votre éventuelle affectation à l’Eracom.

La priorité est donnée au ressortissants suisses, même s’ils résident à l’étranger. Les élèves étrangers sont admis sous réserve de places disponibles. D’autre part, en plus de réussir le concours d’admission, vous ne pouvez suivre la formation à l’Eracom que si vous établissez avec l’école une convention qui vous engage à payer la formation (CHF 15’800.- par année scolaire)

Pour les élèves vaudois et celles et ceux qui ont un formulaire Aepr vallidé par leur canton de domicile, la formation est gratuite, à l’exception des frais administratifs de l’école et les frais de matériel (que tous les élèves paient). Pour les élèves ayant un formulaire Aepr validé, c’est la DGEP qui facture la formation directement à l’autre canton. Pour les autres, c’est CHF 15’800.- par année scolaire + frais admin et frais de matériel. L’élève doit s’engager en début de formation à régler ces montants.

La formation est dispensée en français. Une bonne maîtrise orale et écrite de la langue est indispensable. Des cours de français langue seconde sont proposés aux personnes allophones

Les matières enseignées comprennent: la communication visuelle, le design pour les écrans (sites web et applications), la production audiovisuelle (prise de vue et montage), la photographie, le motion design, la 3D, le développement web, la culture des médias, le marketing et la gestion de projet.

Les élèves suivent les cours en école 2 jours par semaine durant les 2 premières années, ensuite 1 jour par semaine. Pour les élèves faisant la Maturité professionnelle intégrée: 3 jours en école les 2 premières années; 2 jours en 3e année; et une demi-journée en 4e année. Le reste du temps se déroule en entreprise.

Le concours d’admission à la formation Interactive Media Designer (IMD) se déroule en deux étapes.

Les candidat·e·s dont le dossier est retenu participent à la deuxième étape. Celle-ci comprend un travail complémentaire et un entretien individuel avec un jury. Les entretiens d’admission se déroulent entre le 25 et le 27 mars. Les résultats finaux sont communiqués au début du mois d’avril.

La première étape consiste à réaliser un travail créatif personnel, selon un thème et des consignes transmises aux candidat·e·s au 16 janvier. La remise des travaux s’effectue au 9 février 2026. L’ensemble des candidat·e·s est informé·e au 3 mars du résultat de la première étape.

Le concours d’admission vise à apprécier un ensemble d’aptitudes qui révèlent le potentiel d’un·e candidat·e à réussir dans la formation IMD. Le jury recherche des personnes motivées, faisant preuve d’une grande curiosité pour la culture visuelle et les métiers créatifs, ainsi que d’un intérêt sincère pour le domaine des médias interactifs. Il accorde une attention particulière à la créativité, à la qualité formelle des réalisations, et à la capacité à communiquer ses idées de manière visuelle. L’autonomie, la réflexion personnelle et l’attitude proactive dans la conduite des projets constituent également des qualités essentielles. L’entretien permet enfin d’évaluer la motivation, l’intérêt pour le domaine et la volonté de s’engager pleinement dans cette voie de formation.

Cette année, les inscriptions au concours se font du 22 novembre 2025 au 4 janvier 2026 (aucune inscription tardive).

L’inscription se fait en ligne via le site de l’ēracom. Un formulaire est disponible à l’ouverture officielle des inscriptions (selon les consignes annuelles). Chaque candidat·e remplit le formulaire, joint les documents demandés et valide avant la date limite. Seules les inscriptions complètes et validées sont prises en compte. Informations et lien sur www.eracom.ch.

Un émolument de 100 CHF est perçu lors de la validation de l’inscription pour couvrir les frais administratifs et d’organisation. Il reste acquis à l’école en cas de désistement. Le montant est confirmé chaque année dans les documents officiels sur www.eracom.ch.

L’école ne propose pas d’entretiens individuels avant le concours afin de garantir l’équité. Les personnes intéressées sont invitées à la journée des portes ouvertes qui se déroule chaque automne. Celle-ci permet de découvrir la formation, rencontrer le corps enseignant et poser des questions. Dates à jour : www.eracom.ch.

Le site eracom.ch fournit les informations concernant la formation, les conditions et le processus d’admission. Des compléments concernant le métier d’interactive media designer sont disponibles sur orientation.ch et dpsuisse.ch

La formation IMD accorde une attention particulière à l’évolution des outils numériques et des pratiques créatives. Les technologies émergentes, comme l’IA, sont abordées de manière créative et critique : compréhension des principes, évaluation de l’impact sur les métiers, usage pertinent et responsable. Notre objectif est de développer chez nos apprenants une culture numérique solide pour intégrer ces outils au service de l’idée, du design et de la narration, sans remplacer la créativité.

Le plan de formation IMD repose sur une pédagogie pluridisciplinaire. Les domaines de la création audiovisuelle et du design web/ interactif occupent une place équilibrée. L’audiovisuel comprend photo, prise de vue vidéo, montage, narration, direction artistique. Le domaine du web et des interfaces comprend : design UX/UI, design d’écrans et d’interfaces, développement front-end pour le web, gestion de CMS. Ces deux domaines se complètent pour une vision globale du design numérique.

La durée de la formation est de 4 ans, aussi bien en voie école des métiers (plein temps avec stages intégrés) qu’en voie duale (en entreprise). Il est possible d’effectuer une maturité professionnelle intégrée, en parallèle au CFC, durant ces quatre ans.

Les deux voies conduisent au même CFC. Dans le système dual, les élèves signent un contrat d’apprentissage avec une entreprise formatrice. L’enseignement pratique se fait alors en entreprise. Les élèves suivent les cours en école 1 à 2 jours par semaine (2 jours les 2 premières années, ensuite 1 jour). Il est nécessaire de trouver une entreprise formatrice reconnue avant le début du cursus. Dans la formation à plein temps en école, l’enseignement pratique et réalisé sous la forme de projets, ainsi que d’un semestre de stage.

La formation IMD s’étend sur 4 ans, et les admissions se font uniquement lors du concours annuel.
Il est possible de postuler après un autre cursus, après un premier CFC ou après une maturité. Dans tous les cas, les critères restent les mêmes : dossier, motivation, aptitudes, et réussite du concours.
Conformément à l’art. 9 (Encouragement de la perméabilité), les expériences et formations antérieures peuvent être prises en compte dans l’examen du parcours.
Les titulaires d’un CFC ou d’une maturité peuvent être dispensé·e·s de l’ECG, mais suivent l’intégralité du programme professionnel, qui demeure réparti sur 4 ans.

Une année de préapprentissage n’est pas obligatoire. Elle peut être bénéfique si l’orientation n’est pas encore confirmée. Elle permet d’explorer différents domaines artistiques et créatifs, de développer un premier portfolio et d’affiner son projet avant le concours. Cependant, l’année de préapprentissage ne garantit pas l’admission dans la formation CFC.

Aucune compétence technique spécifique n’est requise pour intégrer la formation. En revanche, nous attendons une vraie curiosité pour la culture visuelle et les métiers d’art, ainsi qu’un intérêt marqué pour les médias numériques, la communication visuelle ou la création interactive.
Une certaine aisance informatique et une familiarité avec des logiciels créatifs constituent des atouts appréciés, sans être indispensables.
Les qualités personnelles qui favorisent la réussite sont : motivation, curiosité, autonomie et engagement.

L’école enseigne les outils professionnels du design graphique, de web et de l’audiovisuel. Ils comprennent des outils graphiques (la suite Adobe CC), de design d’interfaces (Figma), de 3D (Blender), de vidéo et son (Premiere Pro et DaVinci Resolve), d’animation (After Effects), de développement web (VS Code et GitHub), et de conception de sites web (WordPress).

La formation IMD s’étend sur 4 ans, et les admissions se font uniquement lors du concours annuel.
Il est possible de postuler après un autre cursus, après un premier CFC ou après une maturité. Dans tous les cas, les critères restent les mêmes : dossier, motivation, aptitudes, et réussite du concours.
Conformément à l’art. 9 (Encouragement de la perméabilité), les expériences et formations antérieures peuvent être prises en compte dans l’examen du parcours.
Les titulaires d’un CFC ou d’une maturité peuvent être dispensé·e·s de l’ECG, mais suivent l’intégralité du programme professionnel, qui demeure réparti sur 4 ans.

Le TPI est réalisé durant le dernier semestre de la formation. Il s’agit d’un projet complet autonome, répondant à un mandat imposé. Il se fait sur une durée de 80 à 120 heures (environtrois semaines). En école de métiers comme ici à l’Eracom, le sujet est imposé, mais l’élève a le choix entre différentes option de communication numérique.
En dual, l’élève définit le sujet avec son formateur. Le travail est présenté devant un jury d’experts comme pour les pleins temps en école métiers.
En plus du TPI, des examens écrits d’ECG et de connaissances professionnelles se déroulent à l’Eracom sur deux journées distinctes.

Le CFC d’Interactive Media Designer ouvre les portes des métiers du design, du numérique et de la communication visuelle, principalement au sein d’agences, studios, entreprises web, de l’audiovisuel et des médias, ou dans les services de communication. Il est également possible d’exercer en tant qu’indépendant·e

Oui. Avec un CFC d’interactive media designer, on peut se présenter au concours de l’école supérieure en communication visuelle, spécialisation film et médias audiovisuels de l’Eracom. On peut également effectuer une maturité professionnelle post-CFC et poursuivre par une formation HES (design graphique, design interactif, communication visuelle, film/audiovisuel). Conditions d’admission et inscription en maturité professionnelle sur : https://www.vd.ch/formation/formation-professionnelle/maturite-professionnelle

La formation dure 4 ans. Les titulaires d’une maturité ou d’un autre CFC peuvent être dispensé.e.s de culture générale. Une réduction d’une année (début de formation en 2e année est possible sur demande auprès de la DGEP). Dans ce cas, la 1re année est considérée comme acquise et aucun cours d’appui ou de rattrapage n’est proposé.

Si vous avez signé un contrat d’apprentissage, c’est le lieu du siège de l’entreprise formatrice qui fait foi. Le canton dans lequel se trouve le siège de l’entreprise est donc responsable de votre formation. Vous êtes censé.e y suivre les cours professionnels, sauf si une autorisation intercantonale émise par le canton où siège l’entreprise vous permet de suivre la formation souhaitée dans un autre canton.

Non, c’est le lieu du siège de l’entreprise qui détermine où vous suivez les cours. En signant un contrat avec une entreprise vaudoise, vous suivez les cours théoriques à l’Eracom

Le principal matériel est un ordinateur portable puissant, répondant aux spécifications des logiciels 3D et vidéo. Les cours nécessitent également de posséder un disque dur externe, une carte SD haut débit, un casque audio, et des accessoires (souris, clé USB, carnet). Une liste actualisée est fournie à la suite de l’admission.

Les élèves en école de métiers effectuent au cours de leur formation un semestre de stage en entreprise (généralement au 6e ou 7e semestre). Son objectif est l’acquisition d’expérience pratique et la préparation à l’insertion dans le marché du travail. L’Eracom accompagne la recherche et assure le suivi pour la cohérence pédagogique. Pour effectuer un stage à l’étranger, en Suisse alémanique ou au Tessin, il est possible d’obtenir une subvention de Movetia, l’agence nationale en charge de la promotion des échanges et de la mobilité.